Игра что будет если

6 августа 2019 0 Автор

Это очередная серия игр на развитие мышление у детей дошкольного возраста, вот две предыдущие: Игры на развитие эмпатии у детей и Игры для развития ассоциативного мышления

При развитие мышления у детей дошкольного возраста особое внимание уделяется играм на развитие диалектического мышления. Это помогает ребенку понять, что такое процесс, каким им управлять, как много хорошего может перейти в плохое и что везде можно найти и плохие и хорошие стороны. Кроме того игры на развитие мышления у детей помогают легко и непринужденно понять законы диалектик, о том что все в мире изменяется, что является причиной изменения, как идет развитие и что все явления взаимосвязаны.

Любой процесс в природе имеет какой-то конец. Для развития мышления у детей дошкольного возраста, предлагаю поиграть с ребенком в игру «что будет если…». Предложите ребенку ситуацию, например такую, что будет, если поставить молоко на плиту. Попросите ребенка рассказать, что будет дальше, еще дальше, еще… и чем все закончится?

Интересные ситуации для развития мышления детей дошкольного возраста:

1. А что если надувать резиновый шарик.
Шарик надувается, надувается, становится больше и больше. Если еще чуть-чуть надуть, то он лопнет. А почему лопнет? Что происходило, что шарик сначала увеличивался. Увеличивался, а потом «бах» и исчез?

2. Съесть мороженное
Захочешь еще и съешь еще, потом еще и еще. А что будет в конце? Наверное, заболит горло или живот. А почему так произошло? Сначала было вкусно и хорошо, а потом стало плохо?
3. Посмотреть один мультфильм
Потом еще один, еще один… Что будет в конце?
4. Ставить кубики один на один.
5. Насыпать песок в ведерко.
6. Прыгать на батуте.
7. Спать.
8. Положить семечко во влажную почву
9. Идтиехать вперед
10. Раскачиваться на качели сильнее и сильнее.
11. Увеличивать количество угловсторон у треугольника. Или для малышей обрезать углы у треугольникаквадрата? Что будет если их обрезать и обрезать? Во что превратится треугольник?
12. Почка на дереве, что будет дальше?
13. Желтый одуванчик на поляне.

Читайте также:  Гранта универсал 2018 года выпуска характеристики

Думаю, каждый без труда сможет придумать различные ситуации, актуальные для ребенка на сегодняшний момент. После того как эта игра вам изрядно поднадоест, можно попробовать обобщить результаты. Что происходит? Плохое переходит в хорошее, а хорошее, наоборот, в плохое. В некоторых процессах можно наблюдать «круговорот». Хорошо, если ребенок в процессе рассуждений скажет слово «скачок». Попробуйте подвести его к этой мысли, процесс изменяется сначала плавно, а потом резко уходит в одну или другую сторону.

Буду рада, если в комментариях вы поделитесь своими играми для развития мышления у детей.

Количество игроков: любое
Дополнительно: нет
Ведущий задает вопрос — ребенок отвечает.
"Что будет, если я встану ногами в лужу?"
"Что будет, если в ванну с водой упадет мячик? Палка? Полотенце? Котенок? Камень?" и так далее. Затем меняйтесь ролями.

  • Оставить комментарий
  • 2005 просмотров

Смотрите также

Двадцать слов — игра для детей

Количество игроков: любое
Дополнительно: бумага, ручки
Дайте каждому участнику игры карандаш и листок бумаги. Требуется написать двадцать слов (имен существительных нарицательных) , в состав которых входит гласная буква «А», многократно повторяемая; других гласных нет. Таковы, например, слова: «стакан», «карандаш», «саламандра» и т. п. В первом из них буква «А» встречается дважды, во втором — три раза, а в третьем — четыре раза. В интересах играющего подбирать такие слова, в которых буква «А» повторяется возможно большее количество раз. Читать далее @title

Есть контакт! — игра для детей

Количество игроков: не менее трех (один ведущий и двое отгадывающих)
Дополнительно: нет
Ведущий загадывает слово, называет его первую букву (слово должно быть существительным в ед.ч., именительном падеже). В процессе тура отгадывания данного слова все определения должны касаться слов, начинающихся на указанную букву (или, в дальнейшем, указанную последовательность букв).
Участники задают ведущему вопросы-определения. Ведущий должен придумать слово, которое подходит под определение, и ответить: «нет, это не … (указывает подразумевавшийся участником термин)», или, если определение однозначно описывает загаданное слово, «да, это (загаданное слово)». Читать далее @title

Придумай название — игра для детей

Количество игроков: любое
Дополнительно: книги со стихами
Подберите несколько небольших детских стихотворений (можно из сборников).
Читайте ребенку стихотворения не называя заголовка и, предложите малышу самому придумать каждому стихотворению какое-то название.
Игра научит малыша обобщать и выделять главную мысль в стихотворении. Нам очень нравится эта игра, иногда мне кажется, что ребенок придумывает более удачное название.

Читайте также:  Тесты зимних шипованных шин 215 65 r16

Знакомство — игра для детей дошкольного возраста

Количество игроков: любое
Дополнительно: 2 объекта одинаковые по сути, но разными по исполнению
Берем два объекта одинаковые по сути, но разными по исполнению. Например, игрушечного клоуна и клоуна, нарисованного на бумаге. Можно познакомить одного клоуна с другим. "Привет! Я тоже клоун, меня зовут. а тебя? Смотри, мы с тобой похожи, только у тебя красненькая шапочка, а у меня синенькая; у тебя бантик в горошек, а у меня в клеточку. ".
То есть развиваются не только аналитическое мышление, но и речь, коммуникативные навыки.

Игра для малышей — у кого какая работа?

Количество игроков: любое
Дополнительно: нет
Эта игра поможет вам быстро определить назначение каких предметов, или допустим, частей тела ребенок еще не знает. А значит есть повод рассказать ему о них.
Спросите малыша, какую "работу" делают наши глазки, уши, нос, руки и т.д. Сначала приведите ребенку несколько примеров, чтобы он понял принцип.
Можно спросить о назначении любых предметов в комнате или на улице (какая работа у утюга, у холодильника, у автомобиля и т.д.)

Неоднозначные ответы — игра для детей на развитие мышления

Количество игроков: любое
Дополнительно: нет
Заранее обдумайте вопросы на которые возможны неоднозначные ответы. Когда ребенок ответит на ваши вопросы, возможно вы будете очень удивлены. Такого ли ответа вы от него ожидали?
Маленькие примеры:
«Шерсть у нашей кошки очень….» ;
«Ночью на улице очень…»;
«У людей есть руки, для того чтобы …».;
«Я заболел потому, что …».;

Что бывает колючим? — игра для детей

Количество игроков: любое
Дополнительно: нет
Попробуйте вспомнить вместе с ребенком, что на свете есть колючего? Иглы у ели и ёжика, швейные иголки и булавки, шипы роз и шиповника, папин подбородок.
Назовите несколько колючих объектов, возможно малыш добавит к ним другие. Например, назовите сами ёлку, ёжика, иглы и булавки. А когда гуляете в парке или в лесу найдите колючие растения, покажите ребенку шипы. Для чего они нужны растению? Наверняка, ребенок вспомнит вашу игру и сам добавит находку к категории "колючих вещей". Читать далее @title

Верю — не верю — игра для детей

Количество игроков: любое
Дополнительно: нет
Ведущий называет фразы, а игроки должны определить среди них ошибочные. Можно просто отвечать "верю" или "не верю" (верно — неверно). Можно договориться, что если фраза верная, то игроки прыгают, а если неверная, то приседают.
Самый простой вариант просто на знания:
Эта ручка синяя
У людей три глаза
Вода мокрая
Два плюс два равно три
А теперь пробуем включить логику:
Все кубики красные
Некоторые карандаши сломаны
Все птицы летают
Зимой постоянно идет снег
Читать далее @title

Читайте также:  Пусковой зазор воздушной заслонки солекс 21083

Как узнать? — игра для детей

Количество игроков: любое
Дополнительно: нет
Ребенку задается вопрос о том, как узнать (по каким признакам) о каком-то событии, явлении, а он пытается предложить варианты. Затем можно поменяться ролями. Вопросы можно задавать и простые и сложные. Даже если ребенок не знает ответа, пусть фантазирует.
— Как узнать есть ли на улице ветер?
— Как узнать утро сейчас или вечер, если на улице темно?
— Как узнать какой подарок спрятан в коробке?
— Как узнать чайник холодный или горячий?
— Как узнать какое блюдо готовит папа?
Читать далее @title

Игра для развития пространственного мышления

Количество игроков: любое
Дополнительно: картинка, лист бумаги
Игра для развития зрительной памяти и пространственного мышления
Для игры необходимо подготовить небольшую яркую и подробную картинку и лист бумаги, примерно вчетверо превосходящий по площади размер картинки. В середине этого листа вырезается отверстие в форме дверной скважины.
Играть лучше всего группой в 4-5 человек. Ведущий прикрывает картинку этим листом и кладет ее перед играющими. Рассматривать картинку можно только через отверстие, постепенно передвигая верхний лист, но не поднимая его. Все рассматривают ее одновременно, но каждый водит лист в течение минуты. Читать далее @title

Дидактическая игра "Что будет если. "

Скачать:

Вложение Размер
did.igra_chto_budet_esli.docx 653.9 КБ

Предварительный просмотр:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

(из личного опыта, используя подручный материал).

Изучение последствий исчезновения из биоценоза леса одного из экологических звеньев — птиц.

«Если солнышка не будет, что будет?».

Сценарий для детей средней группы в совместном участии со взрослыми в ролевом действии.

итоговое мероприятие направленное на воспитание экологической культуры детей с ЗПР, через решение проблемных ситуаций.

Изучить с детьми последствия исчезновения из биоценоза леса одного из экологических звеньев — птиц. Дать знания о лесе( это сообщество растений и животных, которые не могут жить друг без друга ) Воспи.

Данное занятие можно использовать как открытое занятие (для родителей или педагогов) .